【摘 要】
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接受性学习指的是传统的教学方法,在初中语文中接受性学习的应用程度比较广泛,但是存在较多的问题.学生的主体性被忽略,难以激发学生的学习兴趣,导致课堂教学的效率并不高.而
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市双城区第六中学,黑龙江 哈尔滨
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接受性学习指的是传统的教学方法,在初中语文中接受性学习的应用程度比较广泛,但是存在较多的问题.学生的主体性被忽略,难以激发学生的学习兴趣,导致课堂教学的效率并不高.而体验式学习则是在接受性学习基础上进行改进和创新,注重学生的主体地位和情感体验,激发学生的学习兴趣,让学生自主参与到学习活动中,高效渗透语文知识,提高学生的学习水平.将两者进行应用比较,明确两者在教学中的优缺点,相互弥补、相互促进,逐步改善教育中存在的一系列问题,促进学生的全面发展.
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