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习作是学生综合语文素质的体现，是每个人创造力的表现。在观察、思考、动笔的过程中，学生思维的火花始终在闪烁，创造能力得到了充分发挥。只有教师在作文教学中创造平等、自主的作文空间，培养学生的写作习惯，激发学生的写作热情，才能发掘出学生的创造潜能。
在作文教学中开掘学生的创新潜能
【摘 要】
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习作是学生综合语文素质的体现，是每个人创造力的表现。在观察、思考、动笔的过程中，学生思维的火花始终在闪烁，创造能力得到了充分发挥。只有教师在作文教学中创造平等、自主的
【机 构】
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江苏省淮安市实验小学
【出 处】
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作文成功之路(下)
【发表日期】
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2014年2期
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