论文部分内容阅读
在初中数学的教学中渗透数形结合思想,可以给予学生更好的学习体验,帮助学生更好地理解和掌握数度知识,切实提高学生学习的质量和效率,实现学生数学素养的稳步提升。基于此,本文先介绍了数形结合思想的应用意义,并提出几点应用的方法。
数形结合在初中数学教学中的运用技巧分析
【摘 要】
：
在初中数学的教学中渗透数形结合思想,可以给予学生更好的学习体验,帮助学生更好地理解和掌握数度知识,切实提高学生学习的质量和效率,实现学生数学素养的稳步提升。基于此,
【机 构】
：
贵州省松桃县第八中学
【出 处】
：
东西南北:教育
【发表日期】
：
2020年5期
其他文献
混凝土收缩是引起混凝土开裂的主要原因之一,用纤维来提高混凝土抗收缩变形的能力是改善混凝土体积稳定性的重要途径.本课题对于掺克裂速纤维的砂浆、普通混凝土和高性能混凝
<正> 黑河地区在黑龙江省组织的'黑龙杯'竞赛活动中,紧紧抓住完善农村水利发展基金制这个关键环节,筹措资金用于工程配套,从而加速和促进了农田水利建设的步伐。3年
<正> 水工建筑物中的混凝士、地下仓库和隧道等建筑物的混凝土衬砌以及混凝土压力容器等,既承受荷载作用,又经受周围腐蚀介质——土壤水分、海水、地下水的化学侵蚀。当腐蚀
本文阐述了高中政治学科核心素养的含义,并以此为基础,分析以人为本理念在高中政治学科的核心素养培养中的运用方式,以提升教学水平,提高学生综合素质。
在新课程改革的指导下,教师积极创新教学方法.分组合作学习的教学方式可以有效提高初中生物的教学效率,培养学生的自主学习能力.本文介绍运用分组合作学习模式的具体途径.
<正> 在塞北高原上的大同盆地,高压输电线路犹如充满活力的血管,源源不断地把“血液”——电力送到共和国的心脏——首都北京。它就是我国“六五”期间建设的大型坑口电站—
洛河,古称洛水,亦作雒水,是黄河三门峡以下最大支流。为了与陕西省境内渭河支流洛河相区别,50年代初期曾将伊河入口以下的37公里河段称为伊洛河。1955年黄河综合规划报告中称
数学与人们的生活息息相关,小学生可以利用数学知识解决实际生活中遇到的问题,因此学好数学,提高小学生思维能力尤为重要.现阶段,有一部分小学教师过分重视学生的学习成绩,为
<正> 盐城市现有总人口760万人,耕地面积980万亩。全市196个乡镇已有195个建立了乡镇水利管理服务站(以下简称水管站),现有职工1320人。这支分布在全市基层的水利建设队伍,是