【摘 要】
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从当前高职院校应届毕业生就业问题切入,针对当前专业课程人才培养素质目标存在的缺陷,分析高职院校人才培养途径存在的不足及原因。结合专业社团实践带来的人才培养效果,提
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从当前高职院校应届毕业生就业问题切入,针对当前专业课程人才培养素质目标存在的缺陷,分析高职院校人才培养途径存在的不足及原因。结合专业社团实践带来的人才培养效果,提高专业社团可以成为完善综合性人才培养目标途径的重要途径。
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