【摘 要】
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合作能力是21世纪人才必备的素质之一.无论是从社会分工还是集体和谐来看,合作意识都显得尤为重要.为了有效地培养学生的合作意识,应当广泛地将培育理念渗透于各个学科的教学
【机 构】
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山东省淄博市周村区淄博大学城实验中学
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合作能力是21世纪人才必备的素质之一.无论是从社会分工还是集体和谐来看,合作意识都显得尤为重要.为了有效地培养学生的合作意识,应当广泛地将培育理念渗透于各个学科的教学中.然而以往的体育课堂教学方式并不能高效培养学生合作意识,所以教师有必要打破单一、被动的教学方式,将合作教学在内的教学方法引入课堂教学当中,积极贯彻合作教学的理念,有效实施合作教学,培养学生的合作意识与能力,以此提高学生的学练效率,让学生在体育与健康的学练中发展体能,掌握技能,提升体育素养,助推学生的健康发展.本文将以初中体育与健康教学为切入点,在充分认知体育教育实际的情况下,探析合作意识培养与体育课堂间的关系,进而提出相应的培养策略,以便为相关教学活动的优化提供参考.
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