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在智能交通类课程的新工科实践教学需求下,针对课程组织、教学内容、教学方法等多个方面进行教学改革探索。借助现代化教学手段、强调工科实践能力培养,融合生产实践,改革课程评价体系,探索新工科背景下的智能交通类人才培养模式。
面向新工科的智能交通课程群实践教学改革探索
【摘 要】
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在智能交通类课程的新工科实践教学需求下,针对课程组织、教学内容、教学方法等多个方面进行教学改革探索。借助现代化教学手段、强调工科实践能力培养,融合生产实践,改革课
【机 构】
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南通大学交通与土木工程学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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南通大学教学改革课题(2019B74)
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