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在小学阶段的教学工作中,采取对话教学可以更好地提高教学效率和教学成果,并且这种教学方式更加符合小学阶段的学生认知规律,是一种科学的教学理论方法.
对话教学在小学数学教学中的应用
【摘 要】
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在小学阶段的教学工作中,采取对话教学可以更好地提高教学效率和教学成果,并且这种教学方式更加符合小学阶段的学生认知规律,是一种科学的教学理论方法.
【机 构】
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博望中心学校友林小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年39期
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