大学英语混合式教学线上线下衔接问题研究

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今年突如其来的疫情打破了正常的社会秩序,教育教学领域也受到一定的影响,国内各地学校无法正常上课,因此线上教学的形式开始普及,让学生在家中也能够学习文化知识.同样,家中学习会由于各种因素的影响,导致学习质量不高.随着国内疫情防控效果的取得,学生已经返回学校进行就读.但是,作为老师我们应该深刻思考,如何有效的衔接其线上线下的学习,在文本中对此进行分析和探讨.
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