【摘 要】
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行动依据rn《3- 6岁儿童学习与发展指南》:5~6岁幼儿能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子.rn任务卡rn小学生活你好rn家长带着宝宝一起去即将就读的小学走一走
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行动依据rn《3- 6岁儿童学习与发展指南》:5~6岁幼儿能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子.rn任务卡rn小学生活你好rn家长带着宝宝一起去即将就读的小学走一走、看一看,让宝宝对小学的环境有一个初步的认识.
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