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本文从社会对全能型英语人才需求入手，针对现有英语课堂教学问题，提出几点优化英语课堂教学效率的新思路，进而充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位，避免走进课堂教学误区，进而有效开展英语课堂教学。
优化课堂教学，提高初中英语教学效率
【摘 要】
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本文从社会对全能型英语人才需求入手，针对现有英语课堂教学问题，提出几点优化英语课堂教学效率的新思路，进而充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位，避免走进课堂教学误区，进而
【机 构】
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吉林油田第十二中中学，吉林 吉林 132000
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年3期
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