【摘 要】
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初中道德与法治教学活动需要增强社会参与性。这是因为初中道德与法治的内容与社会现实有着天然的联系。然而,在教学中却出现了教师忽视社会材料运用、缺乏社会活动内容以及
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初中道德与法治教学活动需要增强社会参与性。这是因为初中道德与法治的内容与社会现实有着天然的联系。然而,在教学中却出现了教师忽视社会材料运用、缺乏社会活动内容以及各项练习没有联系社会现实等。因此,加强初中政治教学中的社会参与性,教师在教学中可以引入更多的社会材料,学校组织一些社会实践,设计更多与现实生活联系紧密的巩固练习等。总之,在加强初中政治教学中的社会参与性的同时更好的培养学生的实践能力。
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