【摘 要】
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普通高中生物课程标准提出:“促进学生学习方式的变革,重在培养创新精神和实践能力”。其基本理念为:核心素养为宗旨、内容聚焦大概念、教学过程重实践、学业评价促发展。在
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普通高中生物课程标准提出:“促进学生学习方式的变革,重在培养创新精神和实践能力”。其基本理念为:核心素养为宗旨、内容聚焦大概念、教学过程重实践、学业评价促发展。在新课标下的生物教学中培养学生的核心素养非常重要。以苏教版《DNA分子的结构》一节为研究对象,通过分析生物课堂中的教学模式,探讨新课标理念下高中生生物核心素养的重要作用。
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