【摘 要】
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英文作为全世界通用语言,在全球交往中发挥着桥梁和纽带作用。随着我国国际化进程加快,"一带一路"建设的深入推进,国民走出国门变得愈加频繁,对国民的语言能力要求也不断提高
【基金项目】
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2016年湖南省教育科学“十三五”规划课题“英文报刊辅助教学对学生跨文化交际能力的影响研究”(编号:XJK16BYY18)研究结题成果
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英文作为全世界通用语言,在全球交往中发挥着桥梁和纽带作用。随着我国国际化进程加快,"一带一路"建设的深入推进,国民走出国门变得愈加频繁,对国民的语言能力要求也不断提高,文化理解要求也日益增加。总体来说就是跨文化交际能力需要不断增强。随着国家教育水平的提高,高等教育的大众化,英语教学的国际化程度增加,对学生的跨文化能力培养要求越来越高。如何适应新形势下跨文化能力培养要求,提高教学水平,提升学生实际语言交际能力,显得日益重要。英文报刊辅助教学的现实意义重大而深远,希望通过讨论英文报刊辅助教学对学生跨文化交际能力训练的价值和实施策略,形成一种有益于教学实践的探索。
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