论文部分内容阅读
信息时代让信息技术有了发展的土壤,使其迅速融入了人们的日常活动中。越来越多的人开始正视信息技术,开始为信息技术开辟绿色通道。在教育方面,信息技术也为教师的教学带来了新的局面,让教师有了丰富的教学储备资源,能够结合学生的需要给学生提供教学辅助。由此,本文对多媒体信息技术在小学数学教学中的有效发挥展开了探索,力求寻找出有利于学生数学进步的教学方案。