【摘 要】
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从教15年来,我一直从事高段教学,对高年级学生可能更了解一些。去年刚刚通知我接手二年二班时,还真有些吃惊。面对这些稚气未脱、个子小小的孩子时,我先是恐慌。他们在我眼里
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从教15年来,我一直从事高段教学,对高年级学生可能更了解一些。去年刚刚通知我接手二年二班时,还真有些吃惊。面对这些稚气未脱、个子小小的孩子时,我先是恐慌。他们在我眼里就是一张白纸,面对他们纯真的笑脸,信任的目光,我陷入深刻的思考——人们总是说,一个好老师就是一所好的学校,也许我就是改变他们一生的人。于是针对我们班级孩子的特点,我决定从以下三个方面入手:从坐、立、行培养孩子的行为习惯;在游戏中开
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