TBL教学模式在药学设计性实验教学中的实践

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目的:探讨TBL教学模式在药学设计性实验教学中的实践效果.方法:在我校药学本科学生的药学设计性实验中引入TBL教学模式.结论:TBL教学模式有利于浓厚学生的学习兴趣、提高学生的综合技能、团队合作意识以及优化实验教学效果,最终达到提高教学质量的目的.
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