【摘 要】
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当前阶段我国范围内新课程标准的实施要求高中化学教师在实际教学过程中必须充分尊重和发挥学生的主体作用,同时在教学过程中全面注重对学生学科核心素养的培养和锻炼,以此有
【机 构】
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山西省吕梁市临县高级中学 033200
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当前阶段我国范围内新课程标准的实施要求高中化学教师在实际教学过程中必须充分尊重和发挥学生的主体作用,同时在教学过程中全面注重对学生学科核心素养的培养和锻炼,以此有效达到强化学生学习能力与应用能力的目的.新课程标准的实施对于我国高中化学教学的目的产生积极的转变作用,因此高中化学教师在教学过程中也应当结合学科核心素养的培养目的对当前高中化学教学过程中的策略、方法进行积极改革,以此构建新时期高中化学的教学体系,确保其能够充分满足新课程标准下高中化学的教学期望.本文将针对高中化学教学过程中学生的学科核心素养内容进行分析总结,进而探讨高中化学教师在培养学生化学核心素养的过程中应当采取的教学策略.
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