【摘 要】
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随着江苏省高考方案的稳步实施及“五严禁令”的强力推进,最大限度地减轻学生课业负担,提高教学绩效是摆在广大教师面前的现实问题,选修学科也不例外。怎样不与“语、数、外
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随着江苏省高考方案的稳步实施及“五严禁令”的强力推进,最大限度地减轻学生课业负担,提高教学绩效是摆在广大教师面前的现实问题,选修学科也不例外。怎样不与“语、数、外”争时间,以尽可能少的投入,取得尽可能好的教育教学效果,以提高达B率及与三门学科的吻合度值得深思。
With the steady implementation of the college entrance examination program in Jiangsu Province and the “five strict prohibitions” to promote, to minimize the burden on students, improve teaching performance is placed in front of the majority of teachers in reality, elective subjects is no exception. It is worth pondering over how to achieve the best possible education and teaching effect and how to improve the B rate and match with the three disciplines.
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