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在新课程背景下,学校要构建“合作教学”体系,在合作中提高教师的整体素质,在合作中提高整体教学质量.作为学校管理者,应该是新课改的引导者、组织者、促进者,要牢固树立教师发展第一的思想,以人为本,充分发挥教师的积极性和创造力.
构建教师合作体系促进教师专业发展
【摘 要】
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在新课程背景下,学校要构建“合作教学”体系,在合作中提高教师的整体素质,在合作中提高整体教学质量.作为学校管理者,应该是新课改的引导者、组织者、促进者,要牢固树立教师
【机 构】
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浙江省瑞安市莘塍镇中心小学
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2008年12期
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