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【正】一、摸实情,做到有的放矢要建设一个优秀的班集体,首先要了解班级里每个成员的基本情况。班主任接手起始年级或新班级时,一定要尽快进行家访,无法家访的也要及时和家长电话联系,在短时间内熟悉学生情况,充分了解每一个孩子的
做好班主任工作“四法”
【摘 要】
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【正】一、摸实情,做到有的放矢要建设一个优秀的班集体,首先要了解班级里每个成员的基本情况。班主任接手起始年级或新班级时,一定要尽快进行家访,无法家访的也要及时和家长
【机 构】
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河北省高碑店市第二中学
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2013年2X期
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