论文部分内容阅读
职业道德与法律这门课程是中职学校的一门重要课程，它的教学对于学生职业道德观念的培养与法律意识的形成具有重要的作用。而这门课程的教学实施情况对于学生消化吸收这门课具有重大影响，尤其在现今信息技术高速发展的时代。将从三个方面来探究信息技术条件下职业道德与法律这门课程的创新性教学策略，以期提高中职学校职业道德与法律课程的教学效果。