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农村小学教育工作中,行为引导是一项重要的工作,为了能进一步科学化地进行行为引导,就需要做好对学生的心理辅导工作.良好的心理辅导渗透入农村小学的行为引导,有利于提升学生的自信,构建起正确的观念,在适应当前越来越困难的学习任务的同时,也能促进他们的成长.
以代币制塑造农村中小学学生良好行为模式研究
【摘 要】
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农村小学教育工作中,行为引导是一项重要的工作,为了能进一步科学化地进行行为引导,就需要做好对学生的心理辅导工作.良好的心理辅导渗透入农村小学的行为引导,有利于提升学
【机 构】
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湖北省宜都市聂家河中小学,湖北 宜都 443300
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年51期
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