当前中等专业学校政治教育存在的主要问题及原因分析

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  摘要:当前,中等专业学生作为特殊群体,他们的人生观、价值观、世界观正处于过渡阶段,即使他们对以后的工作和学习充满着向往和憧憬,但仍然有着很多不利的问题存在。开展新的职业中专政治教育问题迫在眉睫,不能擅自去搬用中学或大学的教育模式。本文提出了当前中等专业学校政治教育方面存在的问题,并就此提出政治教育的原因以及解决的对策。
  关键词:中等专业学校;政治教育;问题;分析
  随着科技的发达,人类逐渐进入知识经济体制共同发展的时代。全球各国科技的竞争,逐一变为高端知识分子之间的竞争。高素质的知识人才成为了各个国家或区域在全球经济竞争中取得飞跃发展的核心。中等专业学校承担着为国家培育出实用性、技术型人才的重担,学校政治教育效果的好坏,直接影响到所培育出人才思想政治素质的高低。怎样结合中等专业学生的思想政治的特色,探索出适合中等专业学校政治教育的新办法,对中等专业学校在政治教育上尤为关键。
  一、中等专业学校政治教育存在的问题
  1、对中等专业学校政治教育目标理解不足
  中等专业学校作为高等学校的一种,与普通本科或大专学校在教育方面虽存在着很多共通之处,但也存在着许多自身的特点。中等专业学校的教育任务是为社会培养技术性和实用性的人才,因此实训课和实习的课程在整体教学比重较大。因此不少校方误认为中职教育即是重视职业技能的培训,从而忽视了对学生政治教育的培养。
  2、政治教育理论课教学效果不佳
  目前社会上对中等专业学校教育的总体地位,在其理论上缺乏较为统一的认知,在实践上没有适合中等专业学校教育的模式可以借鉴。许多中等专业学校仍然照搬中学或大学的教育管理模式,政治教育方式过于生硬,对中等专业学校学生在思想政治上理解不够透彻。教育过程中教育内容老套,手段过于落后,教育课程虚无化,都对其政治教育理论课教学产生了一定的阻碍。
  3、政治教育队伍薄弱
  参与中等专业学校教育工作的大多以学校党组织、团委、辅导员为主。可随着近些年,中等专业学校的兴起和发展,生源不断的扩大,政治教育师资力量很多的跟不上学校发展的脚步。再加上有些许专业的政治教育工作是由专业课老师负责,在专业教学庞杂的情况下,很多专业课老师无暇顾及学生的政治教育工作,导致了政治教育队伍薄弱。
  二、中等专业学校政治教育存在问题的原因
  1、学生思想上的多样化
  中等专业学生一部分是初中毕业后入学参加学习,也有的是来自普通高中毕业生或是有一定工作经验的社会青年。招生源的多样化,导致了学生在思想上的多样化上,相对于大学或中专生而言,中等专业学生存在着缺乏足够的学习动力,对自身前途信心不足等特点,同时在生活习性和认知观上也更为庞杂不一。
  2、学校过于迅速的发展,教育管理上存在一定的不足
  招生规模的扩大,导致学生整体素质普遍的下降,对自我意识和约束力不够,这对于营造良好校风,带来了不便。加上很多中等专业学校都是从大专、民办学校的基础上分化出来的,无论在政治教学理念和教学机构上都存在着一定的缺陷。
  3、政治教育工作者自身素质和教学手段对政治教育的影响
  很多中等专业学校政治教育老师都是刚毕业的大学生,对政治教育只有较深厚的理论基础而无实践经验,不注重发挥学生在政治教育工作中的主体作用,一味传授课本之类生硬的教学模式,不理会学生思想和道德品质的发展,以及学生人格上的完善,导致政治教育不能贯彻和实行。
  三、中等专业学校政治教育的对策
  1、将政治教育放在学校教学发展的主位
  政治教育是学生人格完善的基础,学校将政治教育放在教学的主位,充分重视学生的思想政治教育工作,理论与实践相结合,充分了解学生真正的需要,理解并接受学生,从而用德育的方式去引导学生上进,实现政治教育的最终目标。
  2、革新政治教育的手段
  在这个信息与网络迅速发展的时代,较之传统教学,学生更容易去接受新兴传媒手段的教学模式。学校将多媒体技术与政治教学结合,将传统的政治教育工作用网络的形式重新包装,展现在学生的面前。这样更有助于教学工作的顺利进行,同时也让学生更容易去接受教学内容,从而提高教学质量。
  3、重视政治教育队伍的建设
  政治教育的好坏,取决于政治教育队伍的能力。学校政治教育工作者在学生政治素养上承担着重要的责任。要建立由校领导和管理部分人员,以及政治老师、辅导员为主体政治教育工作队伍,加强对教育队伍在思想政治上的要求,加大辅导员职业化和专业化的建设,同时将思想政治也作为教职工的考核条件,并入老师的日常工作当中。
  综上所述,中等专业学校教育政治的工作既重要也系统。加大中等专业政治教育的力度,目的是为了让学生更加容易的去接受思想道德上的熏陶,努力将学生培养成21世纪需要的“德、智、体、美、劳”全面发展的多样性人才。因此中等专业学校应切实了解学生自身特点,从而因材施教,努力培养学生自强不息,艰苦奋斗的精神,进而从根本上提高中等专业学校的思想政治水平。
  参考文献:
  [1]周杰,中等职业学校学生思想政治教育实践及存在问题的对策研究[J],中国校外教育(基教版),2009
  [2]秦琳,职业学校学生思想政治工作研究[J],现代商贸工业,2009
  [3] 李晓娟,关于中专学生思想政治教育的实效性研究[J],中小企业管理与科技,2009
  
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