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随着全球一体化的发展和我国现代化的推进,很多地区都出现了双语学校。合格的双语老师,尤其是优秀的基础教育阶段双语教学师资是推行双语教育的关键。研究建立双语师资的培养模式,以此来解决双语教学中的关键问题,推动双语教育的可持续发展。
基础教育阶段双语教学师资培养模式研究
【摘 要】
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随着全球一体化的发展和我国现代化的推进,很多地区都出现了双语学校。合格的双语老师,尤其是优秀的基础教育阶段双语教学师资是推行双语教育的关键。研究建立双语师资的培养
【机 构】
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洛阳理工学院,河南省实验中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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河南省教师教育课程改革研究项目《基础教育阶段英汉双语师资培养模式研究》(2018-JSJYYB-079)资助,为这一项目的研究成果
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