多元化长周期本科毕业设计教学模式研究

• 作 者: 王文虎 韩冰
• 出 处: 教育教学论坛
• 发表日期: 2019年18期
• 关键词: 本科毕业设计 多元化 长周期 undergraduate graduation projectdiversificationlong period

　　摘要：本文针对当前本科毕业设计教学模式存在的问题，以提高本科毕业设计教学质量为目的，通过调查问卷和访谈的形式进行了本科毕业设计满意度调查。在此基础上，构建了以兴趣为导向、以能力为导向及以就业考研为导向的多元化长周期本科毕业设计模式。极大地增加了本科毕业设计周期，使得本科毕业设计教学模式更为多元化。
　　关键词：本科毕业设计;多元化;长周期
　　中图分类号：G642.0