【摘 要】
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课堂是提高教学质量的关键所在,而课堂教学效果如何,则取决于教学方法的设计,即看教师如何教会学生正确的学习方法,如何引起学生的求知欲、好奇心及对学习的兴趣。要倡导自主探究
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课堂是提高教学质量的关键所在,而课堂教学效果如何,则取决于教学方法的设计,即看教师如何教会学生正确的学习方法,如何引起学生的求知欲、好奇心及对学习的兴趣。要倡导自主探究学习,适当将课题延伸、拓展、深化学生的知识领域,让学生进行整体上的分析对比,满足学生的求知欲望。这样,一方面可以使学生对知识了解、掌握得更加透彻、灵活和清晰,另一方面也可以巩固所学知识。使教与学的双边活动达到最优化。
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B超检查诊断乳腺癌,为临床早期诊断和治疗提供超声依据,是提高乳腺癌治愈力、延长生存期的关键。如果不能早期诊断,那么乳腺癌可以侵犯同侧腋窝及锁骨下淋巴结,晚期可以通过血循
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