至高无上

来源 :宝藏 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kkkjnc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
  实践教学对于培养学生的司法实务操作能力至关重要,但现行的民事诉讼法实践教学环节由于能够参与人数有限、课时不足、缺乏实体法老师以及具有司法实务操作经验的人员参与
本标准规定了渗透探伤中主要材料的通用性质量要求和校验方法,它与ZB JO 4005-87《渗透探伤方法》配套使用。1 渗透剂的质量要求 1.1 各种渗透剂的比重应根据制造厂说明书的
目的:总结脑动脉瘤破裂治疗中开颅夹闭手术与血管栓塞介入术的临床效果差异.方法:以我院2019年3月到2020年8月收治的脑动脉瘤破裂患者60例进行研究.60例患者划分为实验组和常
目的:为了对老年2型糖尿病合并脑梗塞的危险因素进行分析.方法:我院在2019年3月~2020年10月收治了患有糖尿病的患者共计114例,其中单纯患有糖尿病的病患为对照组,患有糖尿病合
  工业设计作为工业社会的创新方法论,其本质是整合科学、技术、文化、艺术等资源,以企业、市场、品牌为平台,以产品、服务为载体,在需求研究、工业制造、营销流通、消费使用、
会议
  本文对中医药院校计算机专业实验教学中存在的问题进行了分析,针对存在的问题提出了相应的对策,指出了实施过程中需要解决的关键问题,实现学校学习与职业岗位的零距离对接。
  针对目前专业学位研究生培养中的弱点,基于建构主义、生态化教学方式与应用型人才教育的综合理论,创建"全日制专业学位硕士生课堂环节的生态性深化教学模式",对其授课方法(
目的:探讨药物治疗社区高血压患者中影响依从性的因素及干预对策.方法:以2019年1月至2020年10月为起止时段,以160例药物治疗的社区高血压患者为对象,回顾性分析其相关资料,对
谁想到从那天开始,香妃就再也不吃东西了。她总是呆呆地望着远方。香妃不吃东西可怎么好啊!传我的旨,谁能让香妃吃东西,赏黄金百两,官位连升三级。看她这样,朕也吃不下东西。
期刊
  目前认知心理学教学过程中存在的问题突出表现在教学涉及较多实验及抽象的逻辑推理,在单一讲授式教学模式下,学生出现难于理解教学内容或者课堂上容易分心的情况。针对教学