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我国提倡素质教育已有很长时间,但是在具体的实施中效果并不理想,本应是课堂主体的学生在长期“填鸭式”的学习模式下缺少独立思考的能力,从而导致了学生对学习没兴趣,学习压力大,学习效率低,缺少创新精神局面的形成.本文试图从三个方面论述让学生思考的重要性,以引起教育工作者的重视.
将思考的权力还给学生
【摘 要】
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我国提倡素质教育已有很长时间,但是在具体的实施中效果并不理想,本应是课堂主体的学生在长期“填鸭式”的学习模式下缺少独立思考的能力,从而导致了学生对学习没兴趣,学习压
【机 构】
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江苏省淮安市盱眙县马坝中学
【出 处】
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新课程（教师版）
【发表日期】
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2010年2期
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