如何培养初中生学习语文的兴趣

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教育的目的是如何关注学生发展,帮助学生成功. 教师不是知识的搬运工,而是帮助学生成功的人.因此,教师要善于启发、激励、指导学生,要针对高中学生学习自觉性不够强、情绪不够稳定、方法还很欠缺这些特点,给予及时有效的、坚持不断的引导. 在日常教育教学当中重视教学过程的设计,以有利于激发兴趣、有利于发展思维、有利于培养创造能力为原则.教师要根据语文学科的特点,尽量让学生多动手、动口、动脑,让学生学会发现问题,解决问题,找出方法,养成愿学、会学、乐学的习惯.
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