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为了培养满足行业需求的工程技术人才, 在“ 卓越计划” 的框架指导下, 借鉴成熟的CDIO 工程教育理念, 针对《 嵌入式系统设计》 课程传统教学模式的不足, 通过引入校企联合培养机制和项目 化教学方法, 采用多元化考核机制, 构建一种基于“ 卓越计划” 和 CDIO的课程教学模式. 实践表明, 该 教学模式有利于启发和培养大学生工程实践和创新能力.