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多媒体教学可以帮助学生对创伤病情的理解；有利于培养学生的临床思维能力；解决了见习时间短与教学内容多的矛盾；有助于全面了解创伤患者的伤情特点及治疗过程。
多媒体教学在创伤外科中应用
【摘 要】
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多媒体教学可以帮助学生对创伤病情的理解；有利于培养学生的临床思维能力；解决了见习时间短与教学内容多的矛盾；有助于全面了解创伤患者的伤情特点及治疗过程。
【机 构】
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第三军医大学大坪医院野战外科研究所创伤外科
【出 处】
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临床和实验医学杂志
【发表日期】
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2007年10期
【基金项目】
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第三军医大学“十一五”规划医学教育研究课题一创伤外科学科人才培养研究
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