【摘 要】
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新课程改革之后,教师在教学过程中不仅要保证学生能够灵活运用教材中的知识,而且要注重培养学生良好的学习素养.传统的教学模式存在很多弊端,不利于教师培养学生的学习素养,
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新课程改革之后,教师在教学过程中不仅要保证学生能够灵活运用教材中的知识,而且要注重培养学生良好的学习素养.传统的教学模式存在很多弊端,不利于教师培养学生的学习素养,因此教师应该不断学习,不断创新,采用高效的教学模式完成教学目标.高中化学是一门十分重要的学科,由于受高考的影响,高中化学教师只注重提高学生的学习成绩,而不注重学生核心素养的培养,主要探讨如何在高中化学教学中培养学生良好的学习素养.
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