【摘 要】
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信息素养是由信息意识、信息能力和信息道德三个方面所综合起来的一种道德约束.在“互联网＋”时代,掌握一定的信息技术能力已经成为必须.小学阶段是培养学生信息意识的黄金时
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信息素养是由信息意识、信息能力和信息道德三个方面所综合起来的一种道德约束.在“互联网＋”时代,掌握一定的信息技术能力已经成为必须.小学阶段是培养学生信息意识的黄金时期,也是学生真正接触信息技术课程的起始阶段,为此,教师要结合学科特点,有效培养学生的信息意识,提高学生信息素养,从而让学生更好地融入生活,融入社会.
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