【摘 要】
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中职的学生学情比较复杂，多半学生不喜欢文化课而且厌学情绪较为严重，尤其是语文课在他们眼中变相的成为了一种负担，上课不听讲、下课不按时完成作业成为了家常便饭。因此在中职
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中职的学生学情比较复杂，多半学生不喜欢文化课而且厌学情绪较为严重，尤其是语文课在他们眼中变相的成为了一种负担，上课不听讲、下课不按时完成作业成为了家常便饭。因此在中职学校语文教学更需要创新，只有这样，才会有吸引力，然而多媒体技术在教学中的应用，改变了学生们固有的思维习惯和学习方式，也给中职语文教学改革带来了勃勃的生机。《我的空中楼阁》这篇文章的课型设计，就是多媒体教学手段和多元智力理论相结合的产物。
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