【摘 要】
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作为一门操作性很强的课程,如何在短短的课堂内,引领学生完成相应的学习任务,这是每位劳技教师都需要着重思考的问题。学生在劳技课学习的不同阶段,教师发挥着不同的作用。教
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作为一门操作性很强的课程,如何在短短的课堂内,引领学生完成相应的学习任务,这是每位劳技教师都需要着重思考的问题。学生在劳技课学习的不同阶段,教师发挥着不同的作用。教师在学生操作过程前、中、后的有效指导,将是提高劳动与技术课堂教学实效性的有效途径。
As a highly practical course, how to guide students to complete the corresponding learning tasks in a short period of time is a question that every technical teacher needs to think about. Students play different roles at different stages of their studies in the labor class. The effective guidance of teachers before, during and after the operation of students will be an effective way to improve the effectiveness of classroom teaching in labor and technology.
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