【摘 要】
：
所谓“高效课堂”是指以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得最好的教学效果。高效课堂的构建是一个科学而又复杂的过程。它要求有完善的教学设计,精密组织的课堂活动,富有
论文部分内容阅读
所谓“高效课堂”是指以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得最好的教学效果。高效课堂的构建是一个科学而又复杂的过程。它要求有完善的教学设计,精密组织的课堂活动,富有激情的课堂调动,合理有序的课堂流程以及富于变化的练习设计等。我仅就高效课堂构建的几个
The so-called “efficient classroom ” means to invest as little as possible time, energy and material resources, to obtain the best teaching effect. Efficient classroom construction is a scientific and complex process. It requires sound instructional design, well-organized classroom activities, passionate classroom transfers, reasonably-organized classroom processes, and changing practice design. I just built a few efficient classroom
其他文献
随着定向运动的开展和普及,越来越多的大中小学校都加入到定向运动的行列中,但在实施过程中,定向器材、教学内容、教学教材、校园定向地图等问题总是困扰着许多想开展定向运
目的 比较亚低温治疗急性脑梗死时 3种不同复温方式的效果。方法 30只大鼠随机分为自然复温组 (对照组 )、主动体外复温组 (光照法 )和主动体内复温组 (灌胃法 )。采用改
造园始末非常幸运萧氏设计能拥有一个园子,特别是在上海徐汇中心区域。接待大厅面向公用园子的一扇大玻璃窗,将整个小区的花草和树木尽收入室内,独享春夏秋冬的四季变化,我们
语文学科的学与教是一项双边活动,这个活动过程既是学与教双方互相适应的过程,又是使学习主体将知识向能力进行转化的过程。语文教学效率主要取决于这样的“适应值”及“转化
脂质贮积肌病做认为是一种一主要的代谢性肌病。虽然已认识到肉毒硷缺乏和肉毒硷棕榈酰基转移酶(carnitine acyl(palmi-ty)transferase CP T)缺乏为该病的原因,但许多病例的
实施新课改以来,许多学校开展了新理念下的校本教研,力争使教师尽快适应新课改的需要。但是,学校的教学管理仍然没有跳出陈旧的“老套式”。很难想像,用过去应试教育的教学管
利用循环伏安多重扫描法分析了不同电解质的氧化能力及其氧化特点,讨论了在表面氧化处理中不同电解液体系对高模高强碳纤维力学性能的影响,提出了适合高强高模碳纤维表面处理
统观2008年北京市中考语文试卷,与2007年相比,试卷在深入理解、体现《课程标准》精神实质方面又有了进一步的发展。全卷彰显了《课标》精神,突出地表现了以“能力立意”的命
我院自1978年1月以来对3例(男性)髓内肿瘤施行了显微手术切除,年龄24～35岁。2例为脊髓室管膜瘤,1例为神经纤维瘤。现将疗效较好的一例介绍如下。男性35岁患者,1977年12月3日
[病历摘要]患儿徐××3岁,女孩,山西壶关籍。因发热5天,不能进食3天,于1973年9月2日急诊入院,住院号21946。入院时检查:患儿神志清楚,呼吸尚平稳,左侧鼻唇沟浅,咽喉腔及口腔