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在“互联网+”时代下,对农村小学数学教学质量的提高提出了新的要求.而通过互联网开展微课教学,充分发挥微课教学的优势,将从一定程度上解决农村小学数学教学质量.基于此,本文就“互联网+”时代如何提高农村小学数学教学质量展开分析.
“互联网+”时代如何提高农村小学数学教学质量
【摘 要】
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在“互联网+”时代下,对农村小学数学教学质量的提高提出了新的要求.而通过互联网开展微课教学,充分发挥微课教学的优势,将从一定程度上解决农村小学数学教学质量.基于此,本
【机 构】
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广西荔浦市马岭镇大地小学 广西 荔浦 546601
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2021年1期
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