【摘 要】
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在传统的小学语文课堂阅读教学中,阅读内容仅限于课本知识,教师很少会对课外知识进行延伸.由于小学生对这个世界充满了好奇,只有激发他们的好奇心,他们自主阅读的积极性才高.
【机 构】
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广西贵港市平南县大洲镇中心小学 537309
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在传统的小学语文课堂阅读教学中,阅读内容仅限于课本知识,教师很少会对课外知识进行延伸.由于小学生对这个世界充满了好奇,只有激发他们的好奇心,他们自主阅读的积极性才高.为此,教师应该在阅读教学中体现小学生的主体地位,做到以学生文本,并选择小学生感兴趣的阅读内容及阅读方式等,从而促使小学生发自内心地热爱阅读,最终提升他们自主阅读的能力.
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