【摘 要】
：
目的:探讨肩周炎患者采用浮针疗法治疗后的临床效果。方法:选择我院2017年6月-2018年5月收治的110例肩周炎患者作为实验对象;采用抽签法分组;研究治疗方法期间,对照组(55例)
论文部分内容阅读
目的:探讨肩周炎患者采用浮针疗法治疗后的临床效果。方法:选择我院2017年6月-2018年5月收治的110例肩周炎患者作为实验对象;采用抽签法分组;研究治疗方法期间,对照组(55例)选择局部注射方法进行治疗;观察组(55例)选择浮针疗法进行治疗;最终就两组肩周炎患者治疗总有效率、VAS评分以及肩关节活动度展开对比。结果:同对照组肩周炎患者治疗总有效率(78.18%)对比,观察组(98.18%)明显更优(P<0.05);同对照组肩周炎患者VAS评分对比,观察组改善明显(P<0.05);同对照组肩
其他文献
科技场馆学习成为了近20年来国际科学教育方面的研究热点,其中科技场馆学习中社会互动的影响因素和特征的研究更成为学者研究的焦点。本文探讨了科技场馆学习的社会互动特征
真空冷冻干燥技术能较好地改善干燥肉制品的品质和风味,但是由于真空冷冻干燥技术是一种较为昂贵的加工方法,能耗大、处理时间长等特点使其在肉制品中的应用规模受到限制,而
目的:无痛分娩技术对足月妊娠初产妇产程及母婴结局的影响。方法:选取2017年5月-2019年5月在我院收治的足月妊娠初产妇100例,采用双盲随机分组法将其分为对照组和实验组各50
日本大正文坛上,现出一颗耀目的新星——武者小路实笃。涉论他的文学,如果轻率地割舍了由其发起的震惊日本近代文坛和思想界的“新村”运动,便无从谈起。倒是武者小路自述得
《语文课程标准》明确指出:语文学习不仅是一种认知活动,也是一种情感活动。因此,在小学语文阅读教学中教师要遵循学生的心理发展和认知发展规律,用文本中的情感激发和影响学
目的通过对动物实验偏倚风险评估工具SYRCLE的解读,促进其正确理解和使用。方法逐条解释SYRCLE工具的评估条目,并用该工具示范性评估干预性研究《双孢菇胞内和胞外多糖对伴刀
高等学校的安全稳定工作事关社会稳定和国家安定。本文从多渠道宣传教育,充分发挥两支队伍作用和抓好日常教育等三方面详细介绍了高校安全稳定工作创新路径。
教师反馈是不可或缺的教学环节。基于口译教学实践一线,从口译学习者视角出发,采用定量研究工具,针对大学本科学习者开展网络问卷调查与分析,探究学习者对口译教师反馈的态度
本文以微信推文阅读量为切入点, 以 “全国各级档案局 （馆） 微信公众号2016年度前十高阅读量推文”数据为样本, 探讨档案类微信公众号运营者如何打造“100000＋” 的高阅读量推文
通过测定-20℃冷冻条件下无冰衣组、15%镀冰衣组和25%镀冰衣组南美白对虾的感官评分、解冻损失、蒸煮损失、挥发性盐基氮(total volatile basic nitrogen,TVB-N)含量、盐溶蛋