【摘 要】
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长期来,人们认为大企业家的成功秘诀是高智商以及适得其用的高等教育。但是大量的研究材料对这一看法提出了异议。事业上的成功实际上同一种特殊的思维方式相关。这种思维活
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长期来,人们认为大企业家的成功秘诀是高智商以及适得其用的高等教育。但是大量的研究材料对这一看法提出了异议。事业上的成功实际上同一种特殊的思维方式相关。这种思维活动既不有赖于商业学校的传授,也不取决于智商的高低。大量研究证明,许多大企业家具有一种实践性智能和一种多维性思维习惯。这就是说,当他们作
For a long time, people think the recipe for success for big entrepreneurs is high IQ and well-adapted higher education. However, a large number of research materials have raised objections to this view. Career success is actually related to a particular way of thinking. This kind of thinking activity does not depend on the teaching of commercial schools, it does not depend on the level of intelligence. Numerous studies have shown that many big-time entrepreneurs have a practical intelligence and a multidimensional mindset. This means that when they do
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近百年来,西方现代艺术家以惊世骇俗的举动演出了人类艺术史上最为壮观的一幕,其中现代主义艺术家的行为尤其震撼人心.他们使整个西方社会为之瞠目,使一向以传统眼光看艺术者
【内容摘要】学习语文，必然涉及作品的阅读，在阅读作品时，学生能够在教师的引领下，努力做到探究分析文本跳出单一的层面，形成开放性、发散性的思维习惯，既能激发学生学习兴趣，更能达到教学以学生为主体，以教师为主导的目的。 【关键词】多层面 探析文本 领悟能力 发散思维 多层面探析文本对学生的理解、分析、鉴赏能力的提高有很大帮助，教师在教学过程中应该注重学生深入并探究分析文本的能力培养。南朝著名的长篇
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《数学课程标准》规定了初中数学的教学要求，并且具体分了几个层次进行了阐述。知识技能要求分四个层次：了解、理解、掌握、运用；研究数学教学要求中的“了解”、“理解”、“掌握”、“运用”对我们教师实际教学有极其重要意义，老师把握好了知识点的教学深浅尺度，有利于有的放矢地教，从而达到减轻学生学习负担，提高学习效率的目标。下面就前四个词的基本含义及如何运用这四个层次区别课本知识内容的重点、主次作初步探索，具
那年我在县城中学读高二,因为学校离家远,我便寄宿在校。我们宿舍有六位同学,不知为什么,我和五位室友难以“合拍”。他们的生活习惯让我难以接受。我提出自己的建议后,他们
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