论文部分内容阅读
互联网信息技术的发展，为开展线上教学提供了基础的技术支持。在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，“宝玉石鉴定”教学团队根据“停课不停教、停课不停学”的要求，深入分析课程特点，挖掘现有优质课程资源，充分利用在线教学平台，配合多种教学手段，精心设计课程教学内容，开展线上教学的探索和实施工作。
“宝玉石鉴定”线上教学的探索和实施
【摘 要】
：
互联网信息技术的发展，为开展线上教学提供了基础的技术支持。在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，“宝玉石鉴定”教学团队根据“停课不停教、停课不停学”的要求，深入分析课程特点
【机 构】
：
长安大学 地球科学与资源学院，陕西 西安;长安大学 地球科学与资源学院，陕西 西安;长安大学 地球科学与资源学院，陕西 西安
【出 处】
：
教育现代化
【发表日期】
：
2021年43期
其他文献
中国概况类文化课是来华留学生的重要必修课，也是传播中国声音的主力课。在跨文化的背景下任课教师应如何让留学生更好地通过课程去了解中国文化，如何帮助学生和自己顺利实现跨
学习者和教师对英语学习和教学的态度可能会随着英语的全球化及其在非本土环境、商业和新媒体中的主导地位而发生变化。在此背景下，本研究探讨了特定的大学英语课程在多大程度
随着互联网技术的日益成熟和MOOC、学习通、雨课堂等网络学习平台的广泛应用，网络教学和高等教育相结合革新了传统的教学模式。尤其在疫情期间，在教育部提出的“停课不停学”的
作为高等教育“三驾马车”之一，中外合作办学规模不断扩大，毕业生数量不断增加，加强学生职业生涯规划教育势在必行。根据南京某本科高校中外合作办学项目大学生职业生涯规划现状
研究生招生工作作为研究生教育培养环节的起点，保证研究生招生工作的质量必须纳入到研究生质量保障体系的整体建设中。本文将从规范管理、资源配置、招生结构、生源质量、选拔
当前药学人才教育中存在医学基础知识匮乏的现象，导致学生与以临床需求为导向的药物研发新模式相脱节。针对这一现状，探讨将基础医学课程融入药学人才培养的新思路势在必行。基
本文分析了机制综合实验目前存在的问题，阐述了机制综合实验改革的意义，提出了基于虚拟仿真实验技术搭建机制综合实验虚拟仿真实验平台，使得学生通过虚拟仿真平台的使用，降低实验
本文分析社会保障专业教学现状，提出社会保障专业虚拟仿真实验教学平台建设思路，以经济社会发展对学生的需求为导向，以虚补实的教学内容，多样化的教学方法；提出教学资源、教学资源
文章基于对中国知网（CNKI）数据库的检索分析，阐释了“互联网+”在中医药各院校和专业的应用现状及特点：教研论文数量排名前五的院校依次为湖南中医药大学、长春中医药大学、广西
新形势下，互联网技术、5G高速通信、大数据等信息产业的快速发展，推动着高等教育向数字化方向发展。本文以南京理工大学“现代推进原理与进展”课程为案例探讨了多平台在线教学