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激发内驱动力优化英语教学
激发内驱动力优化英语教学
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuhailinxhl
【摘 要】
:
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”在初中英语教学中,只有激发学生学习英语的兴趣,才能调动其主观能动性,才能向学好英语迈进,提高英语教学的效果。本文论述了激发兴趣的基本方
【作 者】
:
孟凡英
【机 构】
:
内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗保康第二中学 029300
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2015年16期
【关键词】
:
初中英语
兴趣作用
激发
方法学
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爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”在初中英语教学中,只有激发学生学习英语的兴趣,才能调动其主观能动性,才能向学好英语迈进,提高英语教学的效果。本文论述了激发兴趣的基本方法。
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