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【摘 要】
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摘要：随着新时代的不断发展，素质教育已经深入到教学过程中，在高中生物教学时，教师应该根据新课改的要求，注重对学生进行启发式教学，引导学生掌握相关知识的深刻内涵，切实理解相关知识的用法，能够更好的在生活中对所学的知识进行实际的运用。唯有如此，才能够切实落实新课改的要求，才能够极大地提高启发式教学在高中生物教学过程中的运用效率，本文探究了启发式教学法在高中生物教学中的有效应用以供交流。 关键词：启发
【出 处】
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科学与生活
【发表日期】
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2021年24期
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英语，是一门工具学科，也是一门人文素养学科。学生学习英语的目的并不是单纯地为了各级各类的考试，学校，尤其是高职院校开设英语也绝不是单纯地为了满足课时需求。英语教学，尤其是高职英语教学，一直是大众关注的热点所在。学生需要具备国际视野和人文底蕴，学校要把他们培养成高素质，高技能的人才，在这个过程中，英语教学有着举足轻重的地位，同时也发挥着无以伦比的作用。那么，在高职院校当中将英语教学行之有效的开展进行
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摘要：在新时代的教育中，教育不仅仅是让学生掌握知识，注重对学生进行德育教育，着重培养学生的文明素质。初中阶段学生的身心已经得到了一定的发展，并且他们对自身的要求也逐渐提高，越来越注意自身的文明礼仪，初中是学生迈入社会的铺垫阶段，所以培养学生的文明礼仪是非常重要的。用餐习惯是文明礼仪中比较重要的一部分，他关乎学生的文明形象。在新时代的发展中，我国的教育也越来越注重学生的文明用餐习惯，学校教师也着重培
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摘要：教学方法是由教学的方法和学习的方法两方面构成的，是教授方法与学习方法两者的统一。教学方法的使用有助于教师了解学生对课堂内容的掌握情况，同时学生也能够给予老师及时、准确的反馈，有助于提升课堂效率。本文主要运用文献资料法与逻辑分析法对街舞课程中所应用的教学方法进行分析研究。结果表明：街舞市场存在着师资力量良莠不齐、对街舞文化宣传度低，课堂师生配合度低等问题，针对这些问题，提出在教学中可常采用的教
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