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认证是校本教研发展的良方
认证是校本教研发展的良方
来源 :湖北教育·综合资讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:seaflower0000
【摘 要】
:
校本教研是校园文化建设的一部分,是促进教师专业发展、缓解教师职业倦怠的有效途径.然而,环视四周,很多学校的校本教研脱离教育教学,研究不成系列,不能有效解决学校的实际问
【作 者】
:
姜瑛俐
刘合荣
彭敦运
【机 构】
:
湖北省教育科学研究所
【出 处】
:
湖北教育·综合资讯
【发表日期】
:
2011年6期
【关键词】
:
认证
校本教研
校园文化建设
教师专业发展
教师职业倦怠
有效途径
有效解决
学校
实际问题
良性发展
教育教学
意志
科学
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校本教研是校园文化建设的一部分,是促进教师专业发展、缓解教师职业倦怠的有效途径.然而,环视四周,很多学校的校本教研脱离教育教学,研究不成系列,不能有效解决学校的实际问题,校本教研成为一种摆设,成为长官意志的附庸.其实,对校本教研进行科学认证是促进校本教研良性发展的良方.
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