【摘 要】
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阅读是语文知识体系中的基础组成部分,做好对学生的阅读教学,能够在保证学生学习能力的同时,构建他们的语文素养.然而,考虑到小学生的心智发育水平,他们很有可能在阅读学习时
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阅读是语文知识体系中的基础组成部分,做好对学生的阅读教学,能够在保证学生学习能力的同时,构建他们的语文素养.然而,考虑到小学生的心智发育水平,他们很有可能在阅读学习时因为逻辑思维能力的限制而遇到理解困难的情况.为了帮助学生顺利地解决阅读学习困难,实现对学生阅读能力的锻炼,做好语文教学工作研究非常重要,下面对此展开分析探讨.
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