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专业的人才培养模式体现了教育思想和观念，研究人才培养模式的创新是新时期高职院校改革创新的一项重要内容。本文在分析了护理人才培养模式改革必要性的基础上，提出了高职护理专业双轨双控双向融合的人才培养模式的构建思路和可行性，为全面推进高职护理高素质技术应用性人才培养提供些参考。
双轨双控双向融合的高职护理专业人才培养模式的研究
【摘 要】
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专业的人才培养模式体现了教育思想和观念，研究人才培养模式的创新是新时期高职院校改革创新的一项重要内容。本文在分析了护理人才培养模式改革必要性的基础上，提出了高职护理
【机 构】
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唐山职业技术学院护理系
【出 处】
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唐山职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年1期
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