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在新时期的教育环境下,新课程改革要求小学数学教育不仅要传给学生理论知识,也要培养学生的解题能力、计算能力及逻辑思维能力。因此进一步加强对高年级小学生的数学应用题解答能力的培养是当前教学的任务和目标。针对当前数学教学中存在的问题,教师需要遵循生活化、以学生为主体等原则,完成对数学应用题教学的创新。通过设计兴趣培养、题目分析、思维训练等活动来有针对性地强化高年级小学生的数学应用题解答能力,进而实现小学生数学学习能力的真正提升。