中华传统文化是现时中小学开展德育工作的智慧之泉

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社会经济迅猛发展,特别是互联网、电子技术的进步,为我国广大中小学生了解世界、增长知识和开阔视野提供了很好的资源,但随之而来的挑战也令人担忧.国际上敌对势力利用开放之机,对我国未成年人从各种途径进行思想文化渗透,特别是通过电影、网络信息传播腐朽落后的文化,腐蚀未成年人的心灵.加上相当一部分成年人价值观发生扭曲,迷信金钱、权力,追求享乐等消极腐败现象随处可见.未成年人的道德生活环境已被污染,部分未成年人精神空虚、行为失范,无法控制走向违法犯罪的歧途.而中华传统文化教育强调对学生人格养成的作用,有利于探索学生人格教育的实效性,弘扬中国传统文化,是开展现代中小学德育工作的有途径.
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