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遮盖是小学数学教学中经常使 用的一种辅助手段。使用起来极为简捷便利,有张硬质纸片或胶布,只要能起到暂时遮盖部分算式、数字或图形的即可。在讲授新知识或解答疑问时,使用遮盖的手法,把暂时不计算的部分或次要的成份遮去,以减少众多数字或形、式的干扰,从而突出主要矛盾,或突出首先要解决的问题。以下略举几例说明: