论文部分内容阅读
据史书记载，楚霸王项羽年少时对待学习用心不一，学书识字不多久就没兴趣了，想去学剑术，练剑时间不长又腻了，又欲学兵法。其叔父项梁对此大为恼火，然而项羽却是“壮志凌云”，回答起来振振有诃：“学书识字，能认会写自己的名字就足够了：剑术学得再精，也不过是学了‘一人敌’的本事，微不足道；
项羽的性情
【摘 要】
：
据史书记载，楚霸王项羽年少时对待学习用心不一，学书识字不多久就没兴趣了，想去学剑术，练剑时间不长又腻了，又欲学兵法。其叔父项梁对此大为恼火，然而项羽却是“壮志凌云”，回答起来
【出 处】
：
语文教学与研究：读写天地
【发表日期】
：
2012年6期
其他文献
【摘要】学习者的学习是否成功在很大程度上取决于元认知策略使用的成败,英语学习者若能用元认知知识对英语阅读训练任务进行合理的目标确定、计划、安排、监控、调节和评价,掌握较好的元认知策略,对于他们阅读理解能力和阅读速度的提高将起到至关重要的作用。本文根据作者教学实际经验指出了在阅读训练中,我国英语学习者在使用元认知策略中存在的问题并提出了解决方法。 【关键词】元认知策略 阅读能力 存在的问题 解决方
有个做父亲的为孩子擦皮鞋时只擦一只。他解释说，这是他创造的一种教育孩子的方法。因为这样可以迫使孩子把另一只鞋也擦的一样干净。如果经常这样做，就能促使孩子形成自觉的卫
在语文课程改革实验中，语文综合性学习不仅是语文教学改革的热点，更是语文教学改革的难点，很多老师往往将综合性学习课上成了其它性质的课，不少教师在组织教学中忽略了语文课程在教学中的主导地位，盲目地根据活动提纲引入不少其它学科的教学活动，基本上还没有摆脱“语文课外活动”的思维框架和活动模式，或者局限于提高学生语文某项能力上下功夫，偏离了新课程标准的要求。如何在综合性学习中渗透情感的教育，“让人成为人”，
期刊
社会公德是和谐社会公民道德的底线，只有在人际交往中人人都能遵守社会公德、相互尊重、礼让宽容，才能实现和谐的人际关系。小学阶段是社会公德形成的关键期，因此，要想增强道德教育的实效性，在班级教育中开展彰显“尊重”内涵的社会公德教育尤为重要。我们的“小学生一日规训中底线伦理渗透的个案研究”正是基于此提出来的。 一、问题的提出：底线模糊的社会公德教育 一天中午，集体宿舍里老师们正在午睡，只听到
近几年，我们一再提倡人性化作文、生活化作文，一再强调要写身边事、说平常理，这些都带有纠偏的意味，希望把那些假大空的高考作文，把那些概念化、模式化的高考作文的比例降下来，把考生引到“写真情实感”的正路上去，让考生明白：高考作文也要遵守写作规律，情之所至，思之所至，亦即文之所至。 近几年，我们一再表明一种观点：文章是生命折射出的光辉。这是我们提倡人性化作文、生活化作文的根据所在。古人说，“诗以言志，
文学社刊不仅是发展学生的文学才华、提升其写作素养的重要平台，更是丰富学校文化生活和创建学校文化品牌的重要抓手。就中学阶段而言，创办文学社刊正当其时，其中既有学生素养发展的内在迫切需求，也有基于学生能力的实现可能。而要想真正发挥文学社刊对中学生的引领作用，走精品化办刊之路刻不容缓。 一、现状：中学文学社刊的问题与困境剖析 1.当前中学文学社刊存在的突出问题。 一是出版频次不确定，没有走向常态化
期刊
事情起源于我布置的一次特殊的作业,那是让同学们出一份反映祖国美丽风光的小报。当孩子们用心地完成后,我把孩子们出的小报挂在班里的展示牌上,让孩子们
Things originated
【摘要】教学督导是高等学校教学质量监控的重要环节,对提高教学质量,促进教学管理体制的完善发挥了重要的作用。本文就教学督导工作的职能、存在的问题、如何规范教学督导工作进行了探讨。 【关键词】高校 教学督导 措施 【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】1009-9646(2008)11(a)-0050-02 近几年来,随着高等教育规模的迅速扩张,教学质量受到社会的普遍关注,保障和提
依理而论，语文课本应该是学者编纂的，需经过多层把关，至少由古代汉语、现代汉语方面的语言文字学家或学者进行把关，不应该出现错误，孰料现行苏教版高中语文教科书舛误甚多。兹举古诗文数例注釋错误，与大家商榷。 兹将教学过程中发现的教科书中的问题举例分析如下，与大家共鉴： 一、注音错误 1.必修一《荀子·劝学》中说：“君子博学而日参省乎己，则知名而行无过矣。”其中“参省”在注解中释为“检验反省”，真可
期刊